■プール開き

6月29日(金)の朝，プール開きを行いました。
各学年の代表児童が，今年の水泳授業のめあてを発表しました。
安全に気を付けて，水泳で丈夫な体作りを目ざしてほしいと願っています。

■全校VS活動

6月22日(金)の昼休みに全校VS活動を行いました。
縦割り班ごとに，校舎内の水飲み場や特別教室など，いろんな場所の清掃・整理整頓を行いました。

■音楽朝会を行いました

6月22日(金)の朝，音楽朝会を行いました。
今回は，２年生が元気に歌いましたよ。

■４年生が研究授業をしました

6月19日(火)は，３限に，４年生が国語の研究授業を行いました。
説明文を読み，段落のつながりや構成を考える授業でした。
「５段落までは足のことが書いてあるけど，６段落は腕のことが．．．」など，大切なポイントに気付いて読み取っていました。

■修学旅行

１４日・１５日に行った，６年生の修学旅行の様子は，こちら。

■小中連携あいさつ運動

6月12日(火)・13日(水)は，小中連携あいさつ運動を行いました。
12日は赤泊中で，13日は赤泊小で，朝，登校してきた児童・生徒に挨拶をしました。

■民生委員・児童委員との情報交換会

6月11日(月)は，今年1回目の民生委員・児童委員との情報交換会を行いました。
情報交換会に先立って，児童の授業の様子を参観していただきました。

■児童朝会

6月8日(金)は，児童朝会を行いました。
今回は，「あったかことばの木を作ろう」というテーマで活動しました。
縦割り班ごとに集まり，「○○さんが◇◇をしてくれました」というような良い言動をハート型のカードに書きます。
それを木のポスターに貼るという活動です。
良い言動に気づき，互いに評価し，意識して今後の活動に生かし，広げていこうという活動です。
他の子から肯定的に評価してもらうことで，自己有用感が育つことを狙っています。
自己有用感のある子は，キレにくいと言われていますし，思いやりの心や人権感覚が身につくと言われています。

■読み聞かせの会

6月6日(水)の午後，読み聞かせの会を行いました。
１～６年生の各学級に，１名ずつ，ボランティアの方が入ってくださり，絵本を読んでいただきました。
短い時間ではありましたが，子どもたちは集中して本の世界に入り込んでいました。

■さどっこ画廊収録

6月5日(火)の昼休み，サドテレビが来校し，さどっこ画廊の収録を行いました。
各学年の代表児童が，緊張しながら，作品の紹介をしました。
6月13日(水)と20日(水)に放送される予定です。